用户类软文也好做消费者软文,文章面对的主体就是产品的消费者,其目的就是为了增加用户心中的好感度、提高产品在用户心中的影响力和知名度,获取用户信任与好感,最终实现效益转换。这类文章我们可以只有一条原则,以围绕用户为第一目标。
在这个快节奏时代,使得人们不断压缩自己的时间,不会选择长篇大论的内容去阅读,反之内容简短且精炼的内容更为受欢迎。所以我们在撰写教育类的软文时,一定要做到内容精简,明确目标人群,做到有针对性的输出,不要拖泥带水。文章结构一定要条理清晰,内容层次分明,这样更增加读者读下去的欲望。
在撰写前,深入了解用户是很有必要的。首先要明确我们的受众群体,然后深入剖析受众群体的画像,可以从年龄段、性别、地域、消费层次等方面,去了解用户的需求,只有知道他们需要什么,我们才能有针对性的输出内容。如一般新生妈妈都会比较关注奶粉的配方,这样在我们内容中,就可以着重写产品里有哪些成分,对宝宝有什么好处。
在写作时,把文章内容与热点相结合,这样可以获得更多的关注。节日热点、时事热点都是可以的,比如三月八妇女节,就可以把产品往这上面靠,做出女性色彩的亮点,在这个时候,通常会获取大波流量。再比如:每年的毕业季这些也是读者密切关注的话题。我们需要做的就是找到与自己产品适合的切入点,并把两者相结合。
一篇完整的新闻稿需要用到新闻六要素,即:时间、地点、人物、事件、原因、结果,这六点是必不可少的。在语言表述上也必须简明易懂,避免使用过于抽象、晦涩难懂的语句,因为我们的受众是大众群体,接地气是最为主要的,让他们读懂,才对我们的目的有利。我们在写作时,需要使用客观的第三人称,因为我们要用客观实在的角度去描述事件,不要带入个人主观情感,而且中途不要转换人称,这样容易让读者产生误解。
文章写好后,下一步就是发布文章。现在媒体平台数不胜数,选择一个好的媒体平台也是一项技术活。我们需要考虑的是,什么样的平台适合我们?如果是第一次发稿,可以多听听发稿公司的意见,不要盲目选择。不同媒体平台的受众群体是不同的,这里主要是要根据我们所要针对的目标人群来选择相应的平台,是想要增加权威性,还是增大影响力。每个平台在服务上都会有差异,尽量还是选择经验丰富的发稿平台,首先是前期能给我们提供很多有用的建议,另一个是后期如果文章有问题,他们也会及时反馈,并采取针对性错失,减少损失。
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